经我院教职工推荐，党总支会议讨论研究，党政联席会议审议， 确定学院成立数学与统计学院教学督导小组，负责全院教学督导工作。教学督导小组成员9名，设组长1名，副组长2名，秘书1名。教学督导小组组长由教学副院长担任，具体名单如下：

一、名单（共9人）

组  长：梁雪峰  

副组长：夏鸿鸣 邵海琴

成  员：冯国平  杨  明   胡林霞  刘开生  左为平  彭燕伟

秘书：教务干事

   二、构成说明

   院教学督导小组成员由了解学校教育方针政策、熟悉高等教育规律、教育理念先进、政治觉悟高、教学能力强、教学经验丰富、工作热心公正、严谨有威望的教师或资深教学管理人员担任，要求具有副高级以上职称，身体健康，年龄不超过65岁。秘书由教务干事担任。

   三、其它说明

  本名单自学院党政联席会议通过之日起执行。构成人员随岗位人员变动而自动更替。

天水师范学院

数学与统计学院教学督导小组工作实施细则

（讨论稿）

第一章 总则

第一条 为建立质量保障长效机制，不断提高我院人才培养质量，根据《天水师范学院教学质量监控体系》《天水师范学院教学督导工作实施细则》等有关文件精神，我院实行教学督导制度，结合我院实际，特制定本细则。

第二条 教学督导小组是我院内部质量保障体系的重要组成部分，负责对学院教学工作进行监督、检查、评估和指导，确保国家及学校有关教育方针、政策和法规的贯彻实施，协助学院领导总结和推广教学工作经验，推动学院教育教学改革不断向纵深发展。

第二章 组织

第三条 学院成立教学督导小组，负责全院教学督导工作。教学督导小组小组成员9名，设组长1名，副组长2名，秘书1名。

第四条 教学督导小组成员由了解学校教育方针政策、熟悉高等教育规律、教育理念先进、政治觉悟高、教学能力强、教学经验丰富、工作热心公正、严谨有威望的教师或资深教学管理人员担任，要求具有副高级以上职称，身体健康，年龄不超过65岁。秘书由教务干事担任。

第三章 工作内容和方式

第五条 教学督导小组的主要职责包括：研究国内外教育教学现状和动态，将其先进理念和经验引入学院教育教学改革和实践；调查研究影响教学质量的关键因素，为学院教育教学建言献策；通过听课、看课等方式，监督检查所有在岗教师（含外聘）授课质量，并提出指导性意见，评价学院教学工作情况；完成学院委托的其它有关工作。

第六条 教学督导小组的工作方式有：听课看课，召开会议，研究工作，反馈信息，交流经验。

第七条 教学督导小组要深入教学第一线，通过安排听课、进实验室、组织学生座谈和调阅学生作业或笔记等途径，掌握教学工作的第一手材料，为学院教学管理、教学质量的提高及教学改革方面的决策提供参考意见，当好咨询者等，完成以下全部工作：

（一）学院在开学初根据学校工作部署及我院的实际情况，制订我院督导工作方案，做到有计划、有步骤地进行教学督导工作。

（二）参与我院教学质量的评估和检查工作，并提供参考意见。

（三）参与我院承担所有课程及我院学生考试的监督、检查，并就端正考风、考纪提供建议。

（四）在日常教学工作中，学院督导小组成员，每学期要完成规定的听课任务至少6次。

（五）在学院教师晋升职称、评优选先、求职者考核工作中，配合学校教学督导委员会，对有关教师的教学水平、教学质量、教学效果和态度客观公正地提出评价意见。

（六）积极开展教学研究，就我院或跨学院教学中的重大问题，开展教学调研，并提出改进意见或建议。

（七）学院教学督导小组成员，在学院党政和主管领导的直接领导下，积极主动开展教学督导工作，并与学校教学督导委员会的工作相互配合。

（八）在督导检查工作中，要相信和尊重并依靠广大教师和学生，积极开展教育教学改革工作的督导检查，形式互动良好，和谐融洽的科学发展局面。

第八条 教学督导小组秉持以人为本的理念，坚持督、导、评结合，以督、评为手段，以导为目的，通过听课与检查的方式，完成具体督导任务。

（一）听课采取随机或课前通知的方式，随堂听课由专家自行安排，考核性听课要求至少有两位以上专家听课。

（二）检查采取定期与不定期、普查与抽查相结合的方式，专家可组成3-5人小组进行。

（三）督导时做好相关记录，重视与教师或相关人员及时沟通，探讨提高。

（四）认真评价有关内容，填写督导评价表，及时将督导评价表交至秘书处。

第九条 督导工作要围绕教学实施和改进、教师成长和发展、学生培养和考评来开展，按学期做好督导计划，起草并发布总结报告，保证教与学质量。

第四章 附则

第十条 院系领导听课是教学督导工作的重要组成部分，其要求见《天水师范学院领导听课制度》。

第十一条 本细则经督导小组讨论通过，经学院党总支会议审议，党政联席会议审定后执行。自发布之日起施行，由数学与统计学院督导小组负责解释。

 天水师范学院数学与统计学院