未雨绸缪，微行致远：数学与统计学院教学技能暑期夏令营正式开营

7月15日，“数学与统计学院2024年教学技能暑期夏令营”正式开营，来自2021级2022级、2023级的33名数学与应用数学专业本科生和2022级、2023级学科教学（数学）7名研究生参加本次活动。

本次暑期夏令营以在线指导形式开展，通过专题培训、案例示范、成果展示和集中指导的方式分四个阶段进行。第一阶段，指导教师以课标分析、教材分析、课例观摩、教学设计、板书设计、课件制作等为主题，分别对相关主题的实践要求进行系统培训。第二阶段，由学科教学（数学）专业研究生根据自己的选题，对各主题内容进行示范。第三阶段，夏令营每一位同学结合自己的选题和准备分组进行成果展示。第四阶段，根据成果展示的情况对各主题内容进行集中指导，分析总结教学技能训练中存在的具体问题，并提出具体优化和调整的建议。

本次暑期夏令营旨在进一步提高数学与应用数学专业本科生和学科教学（数学）专业研究生的教学技能，为2024 年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学（数学）专业教学技能大赛决赛和甘肃省第五届师范生教学技能大赛做准备。