为进一步推动信息技术与数学教育教学的深度融合，探索人工智能赋能数学教育的新路径，提升教师数字化教学素养与教学创新能力，3月26日下午，数学与统计学院举办了“雨课堂+数学垂直大模型”使用专题培训活动，学院全体专任教师。

学堂在线负责人首先系统演示了“雨课堂”的最新功能，展示了实时采集学生预习、课堂互动、课后作业的全过程数据的内置数据分析功能，帮助教师精准掌握学情，实现从“经验驱动”向“数据驱动”的教学决策转变。接着介绍了专为数学学科研发的垂直大模型在教学场景中的创新应用，参训教师现场体验了利用大模型快速生成变式训练题、智能批改复杂计算步骤、以及为学生提供“步骤级”个性化辅导等功能。这一技术能够有效缓解数学教学中“大班授课与个体差异”之间的矛盾，为学生提供24小时的智能伴学服务。

最后，参训教师围绕“雨课堂与数学大模型的数据融通”“人工智能背景下数学教师角色转型”等议题展开了热烈讨论。大家认为新引入的数学垂直大模型将在公式推导的细节指导、学生错题归因分析等方面发挥更大作用，让技术真正服务于教学本质。

数学与统计学院始终坚持以教学为中心，积极探索信息技术与数学教育的融合路径。此次培训不仅提升了学院教师运用智慧教学工具和人工智能技术的实操能力，也为后续深化教学改革、建设一流课程奠定了坚实基础。